«Музыкальное воспитание не должно ограничиваться пением и слушанием музыки. Потребность в творчестве заключается в природе самого ребенка. В элементарном музицировании ребенок является творцом, а педагог умело его направляет.» К. Орф
3 ноября стенах ДМШ 5 прошел семинар-практикум в рамках территориального методического объединения «Развитие навыков подбора, транспонирования, приемов аранжировки и импровизации в рамках учебного предмета «Музицирование»».
Педагоги представили программу «Музицирование», которая разработана к дополнительной предпрофессиональной образовательной программе в области музыкального искусства «Фортепиано» для вариативной части учебного предмета.
Направленность музыкального обучения только на концертное исполнительство и отсутствие в изучаемых музыкальных дисциплинах межпредметных связей тормозит профессиональное музыкальное становление учащихся, и развитие навыков любительского музицирования. Поэтому тема семинара-практикума актуальна в наше время, так как стала очевидной возрастающая роль развивающих моделей обучения, способствующих воспитанию интереса у учащихся.
Так же преподаватели со своими учениками продемонстрировали некоторые формы работы по этой программе:
Фан И.В. Презентация программы «Музицирование», основные цели и задачи
Потапова Е. А. «Развитие начальных навыков музицирования с учащимися младших классов» (учащийся 2 класса Че Ю Джин)
Ким Бок Сун «Использование элементов транспонирования в старших классах» (учащийся 6 класса Бабик Павел)
Машкина Е.В. «Использование клавишного синтезатора на уроках музицирования» (учащаяся 2 класса Паначёва Светлана)
Зиньковская И.Г. «Варианты фактурного аккомпанемента» (учащаяся 2 класса Мухтарова Дара, учащаяся 4 класса Рыкованова Елена)
Семинар-практикум посетили более 30 преподавателей с ДШИ и ДМШ города Южно-Сахалинска.
Мероприятие прошло в дружеской и непринужденной обстановке.
